天津科技大學(xué)計算機(jī)學(xué)院組織發(fā)展對象開展主題為“銘記歷史 把握未來”的實(shí)踐活動，旨在通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解計算機(jī)科技領(lǐng)域技術(shù)開發(fā)的歷史脈絡(luò)與未來趨勢，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，激發(fā)創(chuàng)新潛能。

活動伊始，學(xué)院組織發(fā)展對象參觀了校史館與信息技術(shù)發(fā)展史專題展覽。通過珍貴的歷史圖片、文獻(xiàn)資料與早期計算機(jī)設(shè)備實(shí)物，同學(xué)們系統(tǒng)回顧了從機(jī)械計算到電子計算機(jī)，再到人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)波瀾壯闊的發(fā)展歷程。大家深刻認(rèn)識到，每一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的突破與應(yīng)用，都凝結(jié)著一代代科技工作者艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神，是推動社會進(jìn)步的重要力量。銘記這段篳路藍(lán)縷的奮斗史，是為了更好地汲取前進(jìn)的動力。

實(shí)踐活動聚焦于當(dāng)下與未來的技術(shù)開發(fā)前沿。同學(xué)們分組深入學(xué)院的多個重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室與校企合作實(shí)踐基地，親身參與到具體的科研項(xiàng)目與技術(shù)開發(fā)環(huán)節(jié)中。在人工智能實(shí)驗(yàn)室，他們觀摩并嘗試了機(jī)器學(xué)習(xí)模型的訓(xùn)練與優(yōu)化過程；在網(wǎng)絡(luò)與信息安全實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行了簡單的安全漏洞分析與防護(hù)方案設(shè)計；在物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)平臺，大家動手實(shí)踐了傳感器數(shù)據(jù)采集與邊緣計算應(yīng)用的開發(fā)。通過親手操作與項(xiàng)目研討，發(fā)展對象們不僅鞏固了課堂所學(xué)，更直觀感受到了技術(shù)從理論到落地應(yīng)用的挑戰(zhàn)與魅力，對“把握未來”有了更具體的認(rèn)知——未來在于掌握核心關(guān)鍵技術(shù)，在于解決實(shí)際應(yīng)用難題。

在實(shí)踐交流環(huán)節(jié)，學(xué)院邀請了來自知名科技企業(yè)的工程師校友與校內(nèi)資深教授，與發(fā)展對象們圍繞“計算機(jī)科技領(lǐng)域技術(shù)開發(fā)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”展開座談。嘉賓們分享了行業(yè)最新動態(tài)、技術(shù)演進(jìn)方向以及對人才能力的需求變化。他們鼓勵同學(xué)們，既要打好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又要保持對新技術(shù)的高度敏感和強(qiáng)烈好奇心，更要將個人發(fā)展融入國家科技自立自強(qiáng)的戰(zhàn)略大局中，勇于在“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域探索深耕。

此次實(shí)踐活動，將思想引領(lǐng)、歷史教育與專業(yè)實(shí)踐深度融合，為計算機(jī)學(xué)院的發(fā)展對象上了一堂生動的“大思政課”與“專業(yè)實(shí)踐課”。同學(xué)們紛紛表示，作為未來的科技工作者，必須銘記信息技術(shù)發(fā)展的艱辛歷史，繼承前輩科學(xué)家的優(yōu)良作風(fēng)，同時更要敏銳把握時代脈搏，瞄準(zhǔn)科技前沿，將所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為推動技術(shù)進(jìn)步的實(shí)際能力，努力在計算機(jī)科技領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)浪潮中，書寫屬于自己的青春篇章，為網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量。天津科技大學(xué)計算機(jī)學(xué)院也將持續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，通過更多元的實(shí)踐活動，賦能學(xué)生成長，服務(wù)國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略需求。